河南理工大学“三育人”先进个人评选办法（修订）
为激励广大教职工积极投身于教书育人、管理育人、服务育人（以下简称“三育人”）工作，切实履行“立德树人”使命，进一步提高教学、管理、服务的水平和质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，制定本办法。
第一条 “河南理工大学‘三育人’先进个人”（以下简称“三育人”先进个人）为校级综合奖项，根据岗位不同，设置“河南理工大学优秀教师”、“河南理工大学优秀教育工作者”称号。“河南理工大学优秀教师”在全校教师中评选，“河南理工大学优秀教育工作者”在全校除教师以外的职工中评选。
“三育人”先进个人评选活动每年6月份进行。校级“三育人”先进个人评选比例为教职工总数的5%。
学校师德先进个人、师德标兵和推荐到上级表彰的“三育人”先进个人、师德先进个人、师德标兵，均在校级“三育人”先进个人中评选产生。
第二条 校级“三育人”先进个人评选原则
1．公开、公平、公正的原则。
2．民主推荐与学校集中考评相结合的原则。
第三条 校级“三育人”先进个人评选程序
1．民主推荐：各单位根据教职工年度考核情况，按照比例择优推荐校级“三育人”先进个人候选人，报校“三育人”活动领导小组办公室。
2．学校审核：校“三育人”活动领导小组对各单位推荐的校级“三育人”先进个人候选人进行评审，确定校级“三育人”先进个人候选人。
3．校党委常委会议研究确定校级“三育人”先进个人。
第四条 “三育人”先进个人评选基本条件
1．坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱党的教育事业，自觉贯彻学校方针政策、决议、决定，严格遵守学校规章制度。
2. 认真履行岗位职责，不断提高自身理论水平和职业道德素养，立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学。
3．校级“三育人”先进个人候选人，在当年考核等次为优秀的教职工中产生。
第五条 根据岗位不同，“三育人”先进个人具体评选条件
（一）专业技术人员
1．教学业绩
年均承担教学工作量达到本学院教师人均80%以上，教授为本科生上课达20学时以上；在学生最喜爱教师评选中高级职称教师得票数居本学院前1/3（公共、基础课居前1/4），讲师、助教居本学院前1/2（公共、基础课居前1/3），或学生评教结果居本学院（全体教师）前1/2，或当年度在期中教学检查中受到表扬。
2．科研业绩
（1）高级职称人员：年主持1项省部级科研课题（科研团队或教学质量工程项目），或理工科发表1篇100个业绩点以上、人文社科60个业绩点以上文章，或获得1项省部级教学、科研成果奖励（一等奖限前3名、二等奖限前2名，三等奖限主持），或获得1项国家发明专利（限主持），或获得省部级科技创新人才支持计划，或主持校级及以上学科、课程、教材建设并取得成效。
（2）中级职称人员：年参与1项省部级科研课题（限前5名），或承担厅、校级科研（教研）课题（限主持，不包括校博士基金），或参与省、校级教学质量工程项目（限前5名），或发表1篇20个业绩点以上文章，或获1项厅、校级教学、科研成果奖励（限主持）。
（3）初级职称人员：科研业绩条件同中级职称，但不限名次。
公共课、基础课各类职称人员三年完成上述科研业绩即可。
3．其他工作
积极参加教师培训，主动承担公益性、公共性工作。担任兼职辅导员、班主任年度考核良好以上的优先考虑。
（二）党政管理人员
1．处级干部年终考评优称率达90%以上，其他人员年终考评优称率居本单位前1/2。
2. 工作业绩
（1）处级干部：积极履行岗位职责，主持或分管的重点工作按计划完成，在管理和制度创新或承担的重大工作任务（争取高级别项目、平台、奖励、大额资金等）中有特殊贡献；本单位年度目标考核居本组前1/2，或本学院某一单项考核居本组前1/3，或本部门受过校级以上表彰。
对正处级干部两年内在中文核心期刊发表1篇与岗位工作相关的文章；或承担1项省部级教研教改课题（限前3名）；或获得1项省部级教研教改成果奖励（限前3名）；或承担的科研项目按计划进行者同等条件下可优先考虑。对副处级干部三年内完成有上述业绩者同等条件下可优先考虑。
（2）科级及以下：工作认真负责，任劳任怨，岗位职责和重点工作按计划完成，承担的工作有创新、有进步，主管领导对工作认可度高。对三年内在CN期刊上发表1篇以上与岗位工作有关的文章者同等条件下可优先考虑。
第六条 有下列情况之一者，不能参加先进个人评选
1. 在课堂上或工作中散布错误言论，对学生确立正确理想信念和政治信仰造成不良影响者；
2．参与邪教、非法宗教及传销活动者;
3. 在工作中出现责任事故，给国家、集体或个人造成影响或损失者；
4. 违犯计划生育政策者；
5. 本年度外出学习、进修时间超过应上班时间三分之一，或病事假累计超过一个月，或经常迟到早退者。
第七条 本办法自发布之日起施行。
